Philosophie de l'école

Une école

 
Depuis plusieurs années l’industrie graphique s’est considérablement développée. L'infographie sous toutes ses formes est devenue indispensable à l'univers de la création et plus largement du numérique tout comme à celui du jeu vidéo et du web. L’essor de ces nouvelles technologies entraîne la multiplication des domaines d’application ainsi que la professionalisation des métiers du plurimédia.
 
C’est pourquoi IEFM’3d a fait le choix de formations métier en s’appuyant essentiellement sur la pratique, au plus proche des techniques utilisées en entreprise. L’objectif est de former des professionnels autonomes sur 3 ans dans différents domaines de compétence tels que : Jeu Vidéo, Animation 3D, Web, Infographie, Programmation, etc ...
 

La philosophie de l’établissement

 
La volonté du centre de formation Iefm’3d est d’être une école à taille humaine où chaque étudiant est identifié en tant que tel.  Le nombre d'étudiant est parfaitement adapté aux besoins de chaque secteur d'activité et au nombre de postes offerts en fin de parcours
 
L’objectif principal est l’insertion de nos étudiants à la sortie de leur cursus. « On place d’autant mieux les personnes que l’on connait bien. » Dans cette optique IEFM’3d diplôme ses étudiants avec un BACHELOR Européen ou un RNCP. Le but d’Iefm’3d est de former à des métiers et non à des logiciels. On apprend à se déplacer dans un ensemble de logiciels, comme l’exige une conception professionnelle. Les programmes ainsi que les logiciels enseignés sont susceptibles d’être modifiés si les formateurs constatent que le marché du travail et les professionnels évoluent  dans une autre direction. 
 
Nous avons opté pour un mode de fonctionnement où l’étudiant doit très tôt et très vite se confronter au monde dprofessionnel. Durant ces 3 années l’étudiant est encadré par l'équipe pédagogique et en constante relation avec des intervenants en activité quel que soit la filière choisie. Les travaux dirigés et les stages complètent la formation choisie par l'étude et la réalisation de cas concrets et par une expérience pragmatique sur le terrain.

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